Lokakarya Hari Ketiga PPG Prajabatan Bersubsidi Angkatan VI "Analisis Silabus"

Ada tiga tugas yang harus dipresentasikan pada hari ketiga dalam kegiatan lokakarya ini. Ketiga tugas tersebut diantaranya analisis kompetensi dasar, pengembangan indikator, dan penyusunan tujuan pembelajaran. Meskipun kita sudah diberikan waktu seharian penuh dan dibimbing langsung oleh ketua Prodi PGSD, Drs. Mintohari, M.Pd untuk menyelesaikan ketiga tugas tersebut, nyatanya waktu tersebut dirasa sangat kurang sehingga kita harus tetap melakukan SKS (sistem kebut semalam). Jika untuk mengembangkan indikator dan merumuskan tujuan pembelajaran saja tidak mudah, apalagi mengembangkan indikator dan merumuskan tujuan hidup? Tsaaah…  

Kegiatan presentasi analisis kompetensi dasar pada hari ketiga ini dibimbing langsung oleh Drs. Suprayitno, M.Si. Beliau merupakan dosen rumpun seni dari prodi PGSD Unesa. Karakter beliau yang ramah, fleksibel, dan humoris membuat beliau banyak digemari oleh mahasiswa. Saya sendiri adalah salah satu mahasiswa yang mengidolakan beliau. Selain karakter beliau yang sudah disebutkan diatas, beliau juga sangat menghargai hasil karya mahasiswanya. Jujur, tangan Bery memang kurang mahir dalam hal membuat karya seni rupa. Meskipun hasilnya masih jauh dari teman-teman yang lain, namun beliau selalu menghargai hasil karya mahasiswanya dengan memberikan apresiasi yang sangat luar biasa.

Pada awal kegiatan, beliau meminta ketua kelas untuk memimpin doa. Beliau melanjutkan dengan perkenalan diri dan presensi. Setelah presensi, kegiatan presentasi analisis kompetensi dasar pun dimulai. Presentasi urut mulai dari kelompok kelas 1 sampai dengan kelompok kelas 5. Untuk teknisnya, kelompok menunjuk salah satu anggota untuk mewakili presentasi kedepan dengan waktu penyajian selama 20 menit dan diteruskan dengan tanya jawab antara penyaji dan audience. 

Kelompok kelas 4 kala itu sepakat memilih saya sebagai wakil kelompok untuk mempresentasikan hasil analisis. Dibilang kurang siap, tentu kurang siap. Melihat presentasi perwakilan kelompok-kelompok sebelumnya, rasanya hasil analisis saya kurang maksimal. Tapi, disisi lain juga merasa senang karena hasil pekerjaan kita nantinya akan mendapat apresiasi dari teman-teman dan tentunya dari bapak dosen sehingga akan tahu mana yang masih perlu untuk diperbaiki. Alhamdulillahnya hasil pekerjaan saya tidak terlalu banyak yang perlu diperbaiki. Semoga saja hal ini bukan karena rasa iba. Saat presentasi, suara saya memang sedikit lirih karena terserang flu yang tak kunjung reda.

Selain kegiatan presentasi, ada juga kegiatan pengembangan silabus yang dibimbing langsung oleh Dr. Hendratno. Beliau merupakan ketua prodi pascasarjana prodi PGSD sekaligus dosen rumpun Bahasa Indonesia di prodi PGSD. Seperti Pak Pak Prayit (sapaan akrab Pak Suprayitno) Pak Hendratno juga memulai kegiatan dengan perkenalan dan presensi. Hal yang menarik saat presensi, beliau mencoba untuk mengartikan satu persatu nama mahasiswa dengan gaya bercandaan beliau yang khas sehingga berhasil membuat suasana petjah.

Meskipun perut sedikit kram karena candaan Pak Hendra yang khas, kegiatan pengembangan silabus tetap berlanjut. Beliau meminta kita mengembangkan silabus sesuai dengan contoh yang telah diberikan. Apabila ada hal yang kurang paham, beliau mempersilahkan kita untuk bertanya. Beliau mengharapkan silabus yang kita kembangkan dapat menjadi acuan bagi guru-guru di tempat PPL nanti. Beliau juga menghimbau agar jangan sampai terjadi kesalahan atau ketidak pahaman karena tentunya nama beliau yang akan dipertaruhkan nantinya.

Target untuk hari ini adalah satu silabus untuk satu pembelajaran yang harus selesai pukul 16.00 wib. Karena analisis KD, pengembangan indikator, dan perumusan tujuan sudah dilakukan pada kegiatan sebelumnya, maka tidak terlalu banyak yang harus kita kerjakan. Tugas kita hanya menambahan kegiatan pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar. Oleh karena itu, target untuk kegiatan hari ini dapat terselesaikan. Pada bagian akhir, beliau menutup kegiatan dengan salam.